本科证书→伪造加州理工学院毕业证成绩单Q微：18557

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★本公司一直专注于为英国、加拿大、美国、新西兰、澳洲、法国、德国、爱尔兰、意大利等国家各高校留学生办理教育部学历学位认证和留学回国人员证明，在认证业务上开创了良好的市场势头，一直占据了的地位，成为无数留学回国人员办理学历学位认证的。
公司主要业务涉及：国（境）外学历学位认证咨询，留学归国人员证明办理咨询。基于国内鼓励留学生回国就业、创业的政策，以及大批留学生归国立业之大优势。本公司一直朝着智力密集型的方向转型，建立了一个专业化的由归国留学生组成的专业顾问团队为中心，
公司核心部分包括：咨询服务部门、营销部门、运作部、顾问团队共同协作的服务体系。
★业务选择办理准则★
一、真实留信认证的作用(私企，外企，荣誉的见证):
1：该专业认证可证明留学生真实留学身份。
2：同时对留学生所学专业等级给予评定。
3：国家专业人才认证中心颁发入库证书
4：这个入网证书并且可以归档到地方
5：凡是获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安部网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息。
6：个人职称评审加20分。
7：个人信誉贷款加10分。
8：在国家人才网主办的全国网络招聘大会中纳入资料，供国家500强等高端企业选择人才。
二、真实使馆认证的用途(创业优惠，大城市落户，购买免税车):
《留学回国人员证明》是国家为了鼓励留学人员回国发展的一项优待政策，留学人员持有此证明，可以享受购买汽车免税，在国内证明留学身份、创办企业、大城市落户口、创业申请国内各类基金等多项优惠政策。
三、工作未确定，回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况，办理一份就读学校的毕业证文凭即可
四、回国进私企、外企、自己做生意的情况，这些单位是不查询毕业证真伪的，而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假，也不需要提供真实教育部认证。鉴于此，办理一份毕业证即可
五、进国企，银行，事业单位，考公务员等等，这些单位是必需要提供真实教育部认证的，办理教育部认证所需资料众多且烦琐，所有材料您都必须提供原件，我们凭借丰富的经验，快捷的绿色通道帮您快速整合材料，让您少走弯路。
★关于教育部学历认证的小知识：
国外学历学位认证，作为留学生回国后就业、落户、升学必须提交的证明材料，国家虽然没有明文的规定，留学生回国后必须办理，属于自愿行为，不强制要求。但是根据国家部委和国务院学位办的相关规定：
留服认证是留学生回国报考公务员，进入国家机关、事业单位，高等教育，大型外企等入职时必须提供的国外文凭的证明材料，不仅关系着留学生回国后的就业，更是影响着落户、升学，甚至留学生往后申请海外高层次人才科研启动基金的有力凭据。
国外学历学位认证的办理并不难，只要按照要求准备材料，一次性提交材料，很容易通过认证，只是因为认证的时间比较长，所以建议留学生回国后，就应立即着手办理国外学历学位认证。
但是也有一些马虎的童鞋，不小心将认证材料遗失，导致认证受阻。在办理国外学历学位认证时，一次性提交材料，以免延误认证时间，如果认证材料遗失，应该如何办理国外学历学位认证呢
如果成绩单遗失，需联系学校补办，办理学国外学历学位认证必须有正式完整的成绩单，如无正式完整成绩单，不能办理。
如果所获学位证书遗失，需联系学校补办，或开具相关证明在该学校学习，并顺利毕业的证明信，如不能出具，不能办理。
如果护照遗失，申请者需提供：申请者亲笔签名的无法提交留学期间护照的情况说明新护照首页或户籍簿。
提醒：
留学生补办留学期间护照有一定的时间限制，根据留服认证的相关规定，护照的补办必须在毕业一年内办理，逾期将不予补办。
再次，慎重提醒各位广大留学生，一定要妥善保管留学期间的一切材料，因为其中任何一样都有可能关系到您回国后的学历认证。如果有遗失的情况自己实在处理不了的，我公司可代为办理！
如果您处于一下几种情况：
1：留学期间由于种种原因没有毕业，无法获得加拿大大学。
2：留学生取得学历的学校不被国家教育部认可，因此取得的学历学位也不会被认可。
3：留学生提供的认证材料不真实，不完整（缺少Study Permit和出入境Visa）
4：留学生在加拿大的学习居留时间不符合标准
5：留学生前置学历存在问题，不被教育部认可
6：留学生存在转学分的情况，转学分不被认可。
如果您处于以上几种情况，自己贸然去申请认证,您必然不会被通过，甚至连递交材料都无法完成，教育部留服不会受理。更有甚者，因为您提供假的材料，后被拉入认证黑名单，以后再想认证，简直是比登天还难了。
★留学服务中心专业为您服务，更多关于“ 教育部学历认证 ”的信息，请通过下面方式联系我
认证咨询顾问为您服务：QQ/微信：185572498
选择实体注册公司办理，更放心，更安全！我们的承诺：可来公司面谈，可签订合同，会陪同客户一起到教育部认证窗口递交认证材料，客户在教育部认证查询网站查询到认证通过结果后付款，不成功不收费！————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-　　小时候的学校，是一处地主家的宅院。漆黑的廊柱，漆黑的门窗、青灰的脊瓦，四合院的构造锁紧一方天井，进校门就让人有一种肃穆的感觉。单檐庑殿式屋顶，由古瓦合盖成一行行规则的瓦垄，出水的檐头，瓦当有花鸟图案，有福寿字形。高高的屋脊上，古瓦构成的四瓣花形，宛如透雕般大方美观。建于台基之上的正堂与东西厢房，由圆形木柱撑起前廊。拾级而下的天井呈长方形，天井内砌有青色条砖。窗櫺是老式木条格子，糊上窗户纸，再加之前廊遮挡，屋内总让人感到有些昏暗。堂屋和东厢房，三间打通后做教室，西厢房打通两间做教室，留一内间做老师的办公室。学校大门外，有处开阔的空地，自然成了学校的操场。村里唯一的那株绒花树，就长在操场南侧人家的院墙内。
　　恋情是一个磁场，而不是一个绳索，捆着他，不如招引他。
/>　　　　　　　　　　　　　　盛夏的夜晚，寄宿在一个荒僻的山村。半夜时分，有青蛙的叫声，由远而近，掠过夜空，捎来了水田和秧苗的气息。细听，它们的声音是那样地清澈而圆润，此起彼伏，继而响成一片。于是被唤醒的我寻声而起，踱到窗边，遥望田野，聆听蛙声。　　有谁能体会出我心中那份比泥水更稠的情感呢？我离开乡村的日子虽然很久，可是那些独特而美妙的城市流行音乐，就我而言，我坦白我是不懂的，听得懂的，只有那熟悉而又远逝了的青蛙的鸣叫。　　早年在我居住的村庄溪登坪，房前屋后的稻田、小河、池塘都是青蛙自由栖息的乐土。与蛙声相关的那是多么辛苦又是多么惬意的一件事啊。在白花花的水田中，把一束束嫩绿的秧苗亲手栽下去，然后便耐心地等待它的生长。一个个露水深重的清晨，挽起裤管，赤脚在草色青青的田埂上行走，一边查看秧苗的长势，一边倾听蛙鼓如潮。于是，我就想，我栽下的秧苗存活了，而且活得那样茂密。这种快乐便是种植在我的脑海深处的最初的快乐，而秧田中的那蛙声就留在记忆深处了。那时的青蛙就如同那时的生活，谁听见蛙鸣也不以为然，而那时的人们更关注自己的生活，不会去妨碍青蛙的生活。一个个孤独寂寞的夜晚，我总是在蛙鼓声中甜甜入睡。　　上学以后，我开始追逐着天空中的另外一些声音，比如，悠扬的风琴独奏、舒缓的管弦乐声，还有一些难以命名的吹拉弹唱，除了倾听，也去模仿。那些因为熟悉而曾经厌烦的蛙鸣，却被分离在这些乐声之外，就像滚动在花朵或绿草边缘的露珠，不久便在城市的阳光和机械的热浪中蒸发掉，当偶尔想起的时候却再也抓它不着，只剩下茫然和惆怅了。　　我最终爬出水田，离开了土地，从事没有泥水和秧苗的工作，拥有了舒适的灯光和被子，却没能再拥有灯光一样轻柔的梦。在没有蛙鸣的时光里，一个个和风轻拂的夜晚，对于我来说，除了香甜松软的梦，再没有什么更切实际的需求。　　我常常感慨，身处闹市或许有太多的遗憾，不是么？有时候，抬头看天竟是灰蒙蒙的一片，到处飘浮着工业时代的灰烬。人类实在有点可怜，每每以为自己是“万灵之长”，就可以忽略其他存在，直到有一天，我们在享受现代化的诸种便利之时，蓦地感到生活似乎缺了点什么——也许我们再无生活之虞，但举首触目皆是环境污染的所在，实在也是令人沮丧的事。人类太霸道了，总以为地球是自己的领地，无限制地扩张，不容异类插足，而喧闹、单调的生活又让人无所适从，神经脆弱……。一旦发觉自己孤立独处又不胜惘然，总想用什么做点缀，仿佛陪绑似的。于是聪明的人在原先伐去树木的地方再栽上树木，并培上花花草草，以为给生活增添了亮色，但那毕竟是人为的，缺乏天然的野趣，动物们自然不会上当，就连我们自己也会禁不住哑然失笑。现在虽然有动物保护之类组织，但其出发点仍是为了我们自己，根源于我们对自身的执着，就像我们培植花草树木，无非是愉悦我们的耳目，并非出于异类的尊敬，所以动物们也不领情——实在是它们看透人类的虚伪，拒绝人类的施舍。动物们自有它们的乐土，它们只要远离人类的所在。　　城市的夜空中到处飘着很精致的夜曲，悠扬动听。每一个音符都被钢琴家的手指打磨了上万次，成为经典，这也许正是城市的文明中最吸引人的元素之一，偶尔其中也有流水和蛙鸣的声响。但我想，这些乐曲，或许是作曲家为那些身居城市又从未离开过城市的人们特意谱写的吧。我渴望听到蛙声，希望伴着蛙声入眠，仿佛出于一种无可名状的冲动。我之所以忽略其他，毕竟因为蛙声是天空中唯一最能代表田园自然精神的活物。我们坐在家中，固然也能听到种种音乐，但那终是无灵性的变化。好的乐声是可以用眼看，用手去触摸的，我总是喜欢这样地评价音乐。　　今夜，聆听青蛙的叫声，使我禁不住产生想要去体验看和触摸的快乐。　　夜还是那样不紧不慢地延伸着。　　青蛙的鸣叫，唤醒了没有沉睡的我。　　希望听见蛙鼓的不只是我，还有那些还在沉睡的人们。

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